2018年度 學部留學生 張同學

Q1 您如何得知日本政府 (文部科學省) 獎學金制度？
朋友介紹。
 
Q2 什麼是驅使您前往日本留學的契機？
我因為從小便喜歡看動漫，所以對日本抱有很大的興趣。可是當實際學習日語後，覺得僅僅只是能理解日語的話並不足夠，於是希望透過留學達到可以自由運用日語的水平以提升競爭力。
 
Q3 什麼是決定前往現在所屬大學升學的理由和關鍵？
京都大學的總合人間學部是一個很自由的學部，他們並沒有把學生分成文科或理科的規定，學生可以按自己的需要修讀相關科目。我希望除了學習語言學外，同時能從哲學、心理學等不同的學問層面上來研究人們學習語言的方法，而在京都大學能夠不受傳統的限制來學習，所以便選讀了這所大學。
 
Q4 您現在（或過去）學習哪方面的知識？（專攻、研究題目等）
現在專攻語言學，此外還學習了一些發展心理學、神經科學等知識。
 
Q5 您怎樣學習日語？
在沒有正式學習日語前,我每天都在看動畫和聽唱日語歌。在這種耳濡目染的環境下略懂了一些日語。中學時正式地選讀了香港的日語學校並斷斷續續學了三年日語。畢業以後，在台灣的大學及日本的語言學校繼續學習日語及日本文化。
 
Q6 赴日留學對您有甚麼得著？
赴日留學後我能夠實際地應用日語，對於在怎樣的情景運用怎樣的句型更加清楚明瞭。此外還交到許多來自不同國家的朋友。
 

Q7 在日本的生活和學習環境如何？與香港的最大分別有哪些地方？
在日本生活的初期需要辦理在留卡、銀行戶口等，但對於申辦流程和相關手續過於陌生，所以有點緊張及擔心。幸好大阪大學的職員安排了當地的日本學生指導我們辦理手續，所以過程很順利。住宿方面，我在修讀準備教育課程的時候住在大阪大學的宿舍，在升讀京都大學後則與準備教育課程的同學一起自己找房子，以Share house的形式三人合租居住。至於交通方面，單車、電車、巴士都是主要交通工具。學習環境的話，圖書館的紙本及電子資源十分豐富,留學生可以自由使用大學的圖書館，寫論文時常常都會用到。上課有不明白的地方時，大部分老師都會親切地回答，亦會體諒留學生還未習慣日語授課，並耐心提供指導。
我覺得日本人與香港人的最大分別是他們常常表裏不一，很難分辨哪些他們說出的話才是真正在想的，因此很容易產生隔閡。
 
Q8 在日本生活和學習上有沒有遇到困難的地方？請舉例說明。
因為我專攻語言學，用日語學習一些抽象的概念時有點辛苦，下課後經常都要麻煩老師再次講解。
 
Q9 如何度過假日？
我會與朋友去玩和購物。但臨近考試時都在寫報告及温習。
 
Q10 是有否參加大學社團或其他課外活動？例如有哪些活動，感受如何和參加理由是什麼？
我因為喜歡唱歌,所以參加了Acappella的社團，每週基本上都為了演出及比賽在練習。社團規模龐大，因此可以認識來自不同大學的朋友。最開心的是合宿時能夠與不同的人一起唱歌一整天。此外也去了香川觀光。
 
Q11 透過在日本生活，可否介紹一些日本獨有的文化或魅力？
日本很重視上下關係，前輩的地位在甚麼情況下都很高。但是四月時各個社團都會為招收團員而努力，前輩都會很熱情地款待新入生，有些前輩更會免費請新入生吃飯。聽說有些人整個四月都沒有自費付過晚餐的錢呢!
 
Q12 在將來的日子裡，有沒有想過會怎樣活用過去的留學經驗呢？
我在留學過程中接觸到不同日語程度的留學生，透過他們知道了哪些詞彙及文法對於哪些語言的使用者來說難於掌握。這對語言學的研究來說是十分有幫助的材料，因此我希望可以透過留學不斷擴闊視野。
 
Q13 有沒有一些意見或建議給有興趣赴日留學之人士？
我認為只是'想做'而不採取實際行動的話，甚麼都不會發生的。所以如果有興趣的話就來日本留學吧。有很多想法都是經驗過實質的體驗才能真正地明白。如果還是感到很迷惘的話，就試想想有甚麼是你想要得到的，而又有甚麼是一定要在日本才能達成的，這些都會成為你留學的動力。